Informatika | ||||
Prima | Sekunda | Tercie | Kvarta | nižší stupeň |
1 | 2 | 0 | 0 | 3 |
Kvinta/I | Sexta/II | Septima/III | Oktáva/IV | vyšší stupeň |
2 | 1 | 1 | 1 | 5 |
Volitelná informatika | ||||
Kvinta/I | Sexta/II | Septima/III | Oktáva/IV | vyšší stupeň |
0 | 0 | 2 | 3 | 5 |
Gymnázium, Trutnov, Jiráskovo náměstí 325 se sídlem Jiráskovo náměstí 325, 541 01 Trutnov
Výsledky 2. kola přijímacího řízení
Více informací najdete na níže uvedeném odkazu.
Informatika | ||||
Prima | Sekunda | Tercie | Kvarta | nižší stupeň |
1 | 2 | 0 | 0 | 3 |
Kvinta/I | Sexta/II | Septima/III | Oktáva/IV | vyšší stupeň |
2 | 1 | 1 | 1 | 5 |
Volitelná informatika | ||||
Kvinta/I | Sexta/II | Septima/III | Oktáva/IV | vyšší stupeň |
0 | 0 | 2 | 3 | 5 |
Informatika na našem osmiletém i čtyřletém gymnáziu staví na moderních trendech. Vychází ze vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie a organicky propojuje i praktické dovednosti z oboru Člověk a svět práce. Pro ty, které technologie baví nejvíce, nabízíme možnost učivo dále rozvíjet a prohlubovat ve volitelných seminářích.
Co všechno u nás studenti získají?
Přehled o hardwaru: Pochopení toho, jak počítače fungovaly v minulosti, jak pracují dnes a kam se řítí jejich vývoj v budoucnu.
Síťová gramotnost: Úvod do teorie počítačových sítí a fungování globálního internetu.
Kyberbezpečnost: Osvojení správných návyků pro efektivní, ale hlavně bezpečné používání digitálního světa.
Kancelářský software (Office): Zvládnutí efektivní a pokročilé práce s textovými editory, tabulkovými procesory (analýza dat, funkce, grafy) a tvorby prezentací, které mají úroveň.
Digitální grafika: Základy úpravy obrázků, práce s fotografiemi, vrstvami a tvorby moderního vizuálního obsahu.
Práce s umělou inteligencí (AI): Praktické využití generativní AI v každodenním studiu. Díky naší školní licenci pro model Gemini se studenti naučí efektivně tvořit prompty (zadání), kriticky ověřovat fakta a používat umělou inteligenci jako parťáka pro projekty i osobní rozvoj.
Základy programování: Rozvoj algoritmického myšlení, pochopení logiky zápisu kódu a schopnost samostatně vyřešit jednoduché programátorské úlohy.
Náš hlavní cíl: Nechceme studenty jen učit fakta. Chceme je naučit myslet a vzdělávat se samostatně – protože v tak dynamickém oboru, jako je IT, je flexibilita tou nejdůležitější superschopností.
Dvě specializované učebny výpočetní techniky (jedna plně vybavena interaktivní tabulí).
Kmenové učebny se standardním vybavením (PC + dataprojektor) pro každodenní digitální podporu výuky.