| Estetická výchova |
Rosteme příležitostmi...
„Zadej žákovi úkol a zaměstnáš ho, naplň smysluplně jeho volný čas a získáš si ho“, tak by mohla znít odvěká pedagogická zkušenost extrahovaná v přísloví. Nezkrotitelné životní tempo naší současnosti snad ještě více umocňuje onu poznanou pravdu…
V životě snáze obstojí připravený, ve veřejném mínění pochopitelně ta škola, která neovládá svá vrata prvním a posledním zvoněním, ale dohlíží i na volnočasové aktivity svých žáků, řídí a přihrává jedinečné zájmové příležitosti a vytěsňuje tak zhoubné nádory diagnostikovaných pouličních i domácích závislostí či bezradné prázdnoty; slovy jinými škola, která tak docela „nepauzíruje“ ani po „odpolednách“ (někdy i večerech), víkendech, dokonce prázdninách. Upřímnému oboustranně míněnému vztahu učitel – žák totiž nelze odzvonit (!), nelze ho nadobro prázdninově odročit, je to úvazek nadčasový, je to poslání. Než vydá své životní ovoce, musí se bez ustání „piplat“.
Minulým Okénkem jsme nahlédli do ukázkové červencové aktivity (Třetí setkání v rámci projektu 4-Europe), ve které studenti čtyř evropských měst před zraky svých pedagogických doprovodů svedli navýsost úspěšný boj s prázdninovým „prázdnem“. V Okénku dnešním vzpomeňme další školní resp. mimoškolní zájmové příležitosti, které také zcela či měrou rozhodující nezasahují do školního rozvrhu gymnázia, s tím jsou totiž realizovány, obohacují a naplňují především volný čas našich studentů sbíráním nenahraditelných zkušeností, aktivizují a rozvíjejí jejich schopnosti a talent a v neposlední řadě přinášejí prospěch městu Trutnovu a jeho kultuře. Jsou to zejména: divadelní kroužek, kroužky hudební a kroužek tvůrčího psaní s pravidelnými výstupy autorských divadel, příležitostného muzicírování a autorských poetických večerů pro veřejnost, výstavní činnost a příprava vernisáží školní Galerie Dračí ulička s průběžným podchycováním a vedením nadějných studentských tvůrců, jakož i napojením talentovaných autorů a ilustrátorů na ediční činnost Trutnovského literárního klubu, na celorepublikové umělecké soutěže, organizované zájezdy na cykly odpoledního a večerního divadla do Hradce Králové, ale stejně tak i tradiční organizační výpomoc městské i regionální kultuře v rolích studentských průvodců po trutnovských památkách ve víkendových Dnech evropského dědictví, v rolích pečovatelů o účastníky celostátní divadelní přehlídky Dětská scéna, v rolích porotců na okresních kolech v recitaci, ale i na postech redaktorů, moderátorů, kameramanů a střihačů reportáží, zakázkových filmových dokumentů a pořadů regionální internetové televize…
V životě snáze obstojí připravený, ve veřejném mínění ta škola, která dohlíží i na smysluplné volnočasové aktivity svých žáků…
-jd-
